为提升学生心理健康素养，强化心理危机识别与干预能力，10月26日、28日，我院辅导员贾娜提·毛列提别克老师分别在博达校区2号教学楼A103教室、友好校区第四阶梯教室，为全院本硕博宿舍长及心理委员共380余人开展了两场“宿舍长危机识别及工作技巧”主题心理培训活动。

培训聚焦关键内容，以“六变三托”识别方法为核心，深入讲解心理危机干预工作流程与实用技巧。贾老师巧妙运用生动案例，将抽象知识具象化。在阐述“性格突变”识别要点时，她以某学生原本开朗热情，却突然变得暴躁孤僻为例，详细剖析背后可能隐藏的心理危机信号；针对频繁与同学冲突、热衷高风险行为等异常表现，也给出了切实可行的应对策略。同学们沉浸在贾老师深入浅出的讲解中，时而认真记录要点，时而积极思考提问，现场互动频繁，气氛热烈非凡。

此次培训成效斐然，收获了同学们的一致好评。大家纷纷表示，通过这次培训，不仅掌握了实用的心理健康识别与帮扶技能，更深刻认识到心理健康的重要性。如今，同学们能够更加敏锐地察觉自身及身边同学的心理状态变化，在遇到心理问题时，不再迷茫无助，而是懂得运用所学知识及时采取有效措施，为构建健康、阳光的校园心理环境贡献自己的力量。一位参与培训的宿舍长感慨道：“以前面对同学的情绪波动，我常常不知所措，现在有了这些专业知识和方法，我有信心能更好地关心和帮助大家。”

学院对此次培训成果高度重视，深知心理健康教育工作是一项长期而艰巨的任务。未来，学院将持续开展此类心理健康培训活动，不断创新培训形式与内容，邀请更多专业领域的专家学者为学生们带来更丰富、更深入的心理知识盛宴。同时，学院还将建立健全心理健康监测与反馈机制，加强与学生的沟通交流，及时发现并解决潜在的心理问题，为学生的心理健康全方位保驾护航，助力每一位同学在校园中阳光成长、全面发展，让青春之花在健康、和谐的校园环境中绚丽绽放。